第(1/3)页 孙浩然，男，但义教授门下博士，他的研究方向跟何深是一样的，都是以肖邦的作品为主要的研究方向，同时搭配上其他的作曲家的乐曲，一起进行研究分析。 不过，相比较实践而言，他的理论知识更为的丰富，丰富许多许多。 毕竟……人家是能考博，考上但义教授的博士生，除开音乐的理论知识之外，他的英语，还有其他的一些与音乐无关的科目，都很强。 所以，他跟往常一样，依旧是每天早上八点左右便来到了学校，走到学校后面家属区，先去跟但义教授问早安之后，再继续进行学习练习作品。 一切都跟他的日常没有任何区别，一样的来学校，一样的练习专业，一样的听别人的专辑，一样的回家睡觉。 只有一点不一样，那就是最近但义教授给了他一个任务。 需要他去专门分析一下肖邦的作品，任选一首，分析市面上所有录音，然后对比分析。 分析那一首作品弹得比较好，比较好的片段是什么，这一首作品中那个片段弹得不好，不好的原因是什么。 本来这个事情，都是没有什么难度的小事情，很简单就可以完成，甚至可以摸摸鱼什么的…… 但是！但义教授要求，孙浩然必须把市面上所有他谈的认为好的作品全部都收集下来。不仅仅需要分析那些大师的作品，还需要分析，那些非大师的作品！ 因此工作量变得无比的巨大。 孙浩然犹豫片刻后，选择了肖邦的波兰舞曲。 他本来想着波兰舞曲演奏的人数可能会少一点，但是很明显，现实恶狠狠地打了他的脸。 孙浩然茫然地看着面前，几十页的波兰舞曲，开始陷入自我怀疑…… “卧槽，我的天……这网上的，额……怎么这么多人弹过这首作品？这也太多了吧？真的是头疼……” 他快速跑到办公室，给自己倒了一杯咖啡，看着面前的作品，面色痛苦。 在网上，除了有很多好的作品，还有很多滥竽充数的作品，也混杂在其中！ 看着这些作品，孙浩然，满心吐槽。 “唉，你说这啊，哪有人这样啊？一大堆人把自己练习的作品都往网上放，真的是一点脸都不要，就不能弹好了再上来吗？” “啊，就比如说这个啊，就这么什么日记类型的，这弹得是什么啊？错误百出，太恶心了，他就连作品里面，最基础的音都有错误？这都好意思放在网上增加我的工作量？ “你就说这种作品是怎么可以出现在网上的啊，发布这个作品的人他难道不觉得一点点的内心愧疚吗？啊，他难道不会觉得不好意思吗？为什么会把这种作品都放在网上？” 虽然说……孙浩然知道这些都是很常见的现象。 毕竟他也经常会把自己还没有完成的作品放在网上，然后看看其他人会怎么评价自己的作品，有时候还会产生一点优越感。 就比如他只是随便玩玩的作品，就能弹得比一大堆人好，这个感觉不爽嘛？ 特别是他评价某个人弹得辣鸡的时候，那个人就反讽，那么你弹啊？ 孙浩然最喜欢这样的回答，他直接拿着钢琴谱视奏出来，砸在那个人脸上，告诉他自己只是随便视奏都能弹得比他好。 这种感觉，简直不要太爽！ 但是……当他真的自己去在网上找好的作品的时候，他才发现这件事情的坏处。 太多水平不一的作品出现在网上，给他的工作搞出了无数障碍。 他需要把每一项作品都得要听一个大概，等全部听完后，才能判断这组作品究竟是不是一个很好的作品。 因为这个时候并不能用所谓的，听一个开头就判断一手作品的好坏，借此来判断制作作品的优异之处。 但义教授是需要他把所有作品中他觉得好的部分给挑选出来，不管这一整首作品中，整体情况是好是差，都需要看一遍。 说不定呢？说不定整体辣鸡的作品中，也有闪亮的一点，可以惊艳到其他人的作品呢？ 因此，不管再怎么不情愿，孙浩然都需要将那些作品整体的看一遍，这一首作品中是否有好的部分。 然而……这个时候问题就来了…… 大部分他觉得很垃圾的作品中，完全没有任何一个令他觉得闪光的部分！ 他的职业素养让他不愿意放弃任何一首作品，就那么直接跑过去。 可为了那么一点点，极为稀少的，垃圾作品中的优秀部分…… 孙浩然觉得自己这个时间浪费的很不值。 并且，他觉得不错的开头的作品中也有很多他觉得不好的部分，他同样不能把这一整首作品直接全部颁给但义教授，需要特别费力的挑出这首作品中不好的部分。 因此他的工作量大到让他觉得有点离谱。 孙浩然都不知道自己选择这一个课题是否正确，甚至考虑过跟但义教授申请换另外一个课题去研究。 还好，网上的作品虽然垃圾很多，依旧是有一部分可以听的，特别是那些大师的作品，让他听的整个人心情极为愉悦。 “果然啊，听大师的作品就是享受，你看看那些人谈的都是什么样子啊？就不能稍微谈的好一点吗？你就去拿这些大师去，真的是大师的作品，果然是大师，太让人震撼了。” “如果，网上所有人都是大师，那么该多好啊，这样我就不用在网上费力的找一个比较好的版本，而是可以随便挑了……” “可惜啊可惜，不过……但义教授为什么会让我选择这样一个课题呢？” “从所有作品的优异之处，找到共同点？” “还是说……” 孙浩然说着说着，鼠标便找到了何深的账号，“何深的钢琴教室”。 看到这个名字，他的第一反应先是冷笑了一声，指着上面的名字吐槽道。 第(1/3)页