第(2/3)页 计梦婷听到德语的时候还有点茫然，等听到何深解释含义之后立刻点了点头，将手放在钢琴键盘上。 何深看到她已经准备好了，立刻开口道。 “速度，114，可以？” “可以！” “开始，从c moll，也就是c小调开始。” “好的！” 听到了节拍器的声音后，计梦婷的手立刻按下，无比准确的演奏出c小调的音阶。 在演奏完之后，计梦婷并没有就这个样子停止，而是继续演奏，从c moll走到了cis moll，也就是升c小调 一串接着一串，c小调，升c小调，d小调，降e小调，e小调，f小调，升f小调…… 一直往下走下去，在走到f小调的时候，猛的往下降了一个八度，保证上面有足够的距离给她演奏。 很快，她按照这个速度演奏完之后，看向何深，试探性地问道。 “何老师？我演奏的怎么样？” 何深并没有直接回答，而是摸了一下自己的下巴，稍微思考了一下后，点头道。 “一般，你的极限速度，我感觉在150左右，不过你想要完美的演绎，每一颗音都有质量的演奏，你的速度，大概还需要往下降。” “有质量的演奏？” “对的，有质量的演奏。” 何深点了点头，将自己的手放在钢琴上，手指高高抬起，然后以非常快的速度落下。 可是，即将落下的时候，在触碰到琴键的一刹那，让力量收回。 那一股剩余的力量砸到了钢琴第一发音点之后，力量便逐渐消失，一股向上的力量给予手指之上。 何深的手指顺着这股力量，猛的向上一抬，让下一个手指也同样抬高，再次落下。 每一颗音，都显得极为纯净透彻。 这个只是一个非常简单的音阶，计梦婷却愣住了，她从来没有想到音阶可以弹成这个样子。 基本功，这个只是一个最简单的基本功，就可以弹成这个样子。 并且…… 何深的速度在逐渐加快！ c和声小调的时候，还只是120的速度，但是到了cis和声小调，速度涨到了125。 d和声小调，130速度。 es和声小调，135速度。 速度在不停的增加，到了最后的h和声小调（德语中b和声小调），速度已经达到了180。 速度，无比的快速，迅猛，让计梦婷已经逐渐傻愣。 质量，完全没有任何的变化，每一颗音的音量都是一模一样，但是，却有着方向。 音乐，是有方向的，这个方向指明了音乐走向的方向，告诉听众音乐是向着那个方向发展。 虽然没有一个准确的旋律，却可以让人完全听下去。 这种感觉，真的感觉好厉害。 果不其然！自己选的老师，没有任何错误、他的实力果然是最强的！ 她感觉自己眼睛中冒出了精光。 何深自然而然地不知道计梦婷的想法，他在演奏完所有的音阶后，看向了计梦婷，淡淡地说道。 “这个只是一个开始，你先把速度降下来，速度大概在85的样子，按照我刚刚的演奏法，进行演奏。” “到下一次上课的时候，我需要看到你这一首作品，从85的速度，涨到95的速度，不要高，就这个速度保持好，可以吗？” “好！” 计梦婷用力点头。 “那么，现在开始音阶的演奏，速度85，我们先来做出一个标准之后，你再继续练习。” “手指要求，高抬指，做legardo的演奏法，也就是流畅柔美。” “嗯嗯！” 计梦婷把手指放在钢琴上，思考者何深刚刚的演奏，稍微思考了一下，把手指抬高，然后砸下。 棒…… 声音不对，计梦婷非常确定这一点，可是她完全不知道为什么自己的声音不对，不由得看向何深。 何深稍微想了一下后，开口道。 “你知道钢琴的第一发声点吗？将手指的力量传到第一发声点，就可以了，不要把力量用老，用尽。” “第一发声点……” 计梦婷想了想，却不知道何深什么意思，立刻摇了摇头。 “老师，抱歉，我不知道。” “没事。” 何深并不介意，他早就有预料到计梦婷她不太清楚什么是第一发声点，如果她知道，那就是意外之喜，不用讲这个，如果不知道…… 那就跟她说一下就行。 何深淡淡地开口道。 “我们首先可以看到钢琴，它是由机械传导力量，然后砸向琴弦的，这个是我们所有人都知道的一点，所以我们可以说钢琴是打击乐器，也可以说是击弦乐器。” “正常来说，对于我们演奏者而言，钢琴实际上是打击乐器，因为声音比较单一，你砸下去一个音那就是一个音，并不像弦乐器那样有很长的延长。” “在我们按下琴键，到琴键碰响后面的弦的时候，我们可以注意到非常重要的一点，那就是这段距离是没有任何声音的，你可以试着按一下。” 何深指了指钢琴，计梦婷将手小心翼翼地放在钢琴上，然后缓缓向下压动，钢琴并没有声音走出来。 但是在压动钢琴达到1/3距离的时候，她感觉到了一股阻力，计梦婷立刻将视线看向何深。 “老师，我感觉到了一股阻力，那个地方是……” 第(2/3)页